es contribuir a formar ciudadanos libres, partici- pativos, responsables e informados, capaces de ejercer y defender sus derechos, que participen activamente en la vida social, económica y política de México.
¿Cuáles son los fines educativos?
Los fines de la educación han sido, son y deben ser en términos generales: educar, instruir, enseñar valores y el amor a la vida. Los fines de la educación son variados y complejos de analizar cuando es aplicado a extractos sociales vulnerables o con precariedades económicas.
¿Cuáles son los fines educativos que debemos perseguir en nuestra época?
Desde la perspectiva de Whitehead, los ideales que la educación ha de perseguir son: interés por aprender, saber utilizar los conocimientos, ser una guía que conduzca al arte de vivir. En sus términos, la sabiduría es el ideal de la educación y a éste debe sujetarse el proceso educativo.
¿Cuál es el fin más importante de la educación?
“La finalidad de la educación es infundir sabiduría, la cual consiste en saber usar bien nuestros conocimientos y habilidades. Tener sabiduría es tener cultura y la cultura es la actividad del pensamiento que nos permite estar abiertos a la belleza y a los sentimientos humanitarios.”
¿Cuáles son los fines de la educación según la ley 115?
La formación en el respeto a la vida y a los demás derechos humanos, a la paz, a los principios democráticos, de convivencia, pluralismo, justicia, solidaridad y equidad, así como en el ejercicio de la tolerancia y de la libertad.
¿Cuál es la finalidad de la educación en el siglo 21?
La educación es el mecanismo de movilidad social más eficaz que existe: impide que se perpetúe el círculo vicioso de la pobreza, promueve la igualdad de oportunidades y reduce la desigualdad social.
¿Cuáles son los tipos de educación?
Tipos de educación
- Educación no formal.
- Educación informal.
- Educación infantil.
- Educación primaria.
- Educación secundaria.
- Educación online (a distancia)
¿Cuáles son las principales características de la educación?
Características de la educación
Un derecho de toda persona. Un proceso social, es decir, fuera del ámbito social nadie puede adquirir educación. Un sistema de socialización que permite incorporar las costumbres de una cultura. Un proceso de instrucción continuo.
¿Cuáles son los 7 ámbitos educativos?
Es posible educar en habilidades, conocimientos, valores…
- Educación física.
- Educación emocional.
- Educación en valores.
- Educación intelectual.
- Educación social.
- Educación especial.
¿Cuáles son los fines y objetivos de la educación especial?
El fin último de la Educación Especial es el de proporcionar al individuo con necesidades educativas especiales una formación tan completa como sea capaz de asimilar y un pleno desarrollo de su personalidad, capacitándole para su inserción en el mundo laboral, vía definitiva de integración social.
¿Cuáles son los principios de la educación?
Los principios y fines de la educación incluyen: La educación en derechos humanos (art. 2b) La educación en valores de libertad, responsabilidad, democracia, solidaridad, igualdad, respeto, justicia y no discriminación (art.
¿Cuáles son los fines de la educación en Colombia?
La educación formará al colombiano en el respeto a los derechos humanos, a la paz y a la democracia; y en la práctica del trabajo y la recreación, para el mejoramiento cultural, científico, tecnológico y para la protección del ambiente.
¿Qué dice el artículo 5 dela Ley General de Educación?
Todos los habitantes del país deben cursar la educación preescolar, la primaria y la secundaria. Artículo 5. La educación que el Estado imparta será laica y, por lo tanto, se mantendrá por completo ajena a cualquier doctrina religiosa.
¿Qué dice el artículo 9 de la Ley General de Educación?
Artículo 9º Además de impartir la educación básica, la educación media superior y superior, en todos sus tipos y modalidades, el Estado promoverá e impartirá, directamente, por medio de sus organismos descentralizados, a través de apoyos financieros, o bien por cualquier otro medio, la educación básica de los adultos y …
¿Qué es la educación y cuál es su importancia?
A nivel global, la educación es considerada un factor de producción, pues permite acabar de raíz con muchos de los problemas económicos de una nación y funge como instrumento regulador de las desigualdades sociales. Sus funciones primordiales son: Mejorar los niveles de empleabilidad en el país.
¿Cuál es el objetivo principal de la comunidad educativa?
Objetivos de las Comunidades Educativas
Promover la participación de la familia, de la comunidad y de otras instituciones en el proceso educativo. Propiciar las acciones de organismos de la localidad a que colaboren con el progreso, bienestar y superación de la vida comunal.
¿Cómo fomentar la importancia de la educación?
Algunas claves de la importancia de la educación
- La educación no es obtener títulos académicos.
- La educación es sacar lo mejor de cada uno.
- Es mejorar nuestras relaciones.
- Es enseñar a pensar.
- La educación nos hace más libres.
¿Cuáles son los 4 modelos educativos?
6 principales tipos de modelos educativos
- Modelo tradicional de enseñanza.
- Modelo conductista.
- Modelo constructivista.
- Modelo proyectivo.
- Sunbury.
- Ruta Pedagógica 2030.
¿Cómo funciona el sistema educativo?
El sistema educativo es una estructura de enseñanza integrada por un conjunto de instituciones y organismos que regulan, financian y prestan servicios para el ejercicio de la educación según políticas, relaciones, estructuras y medidas dictadas por el Estado de un país.
¿Cuáles son las etapas del proceso educativo?
Etapas del proceso educativo
-Educación Infantil, que es la que tienen los niños de entre 0 a 6 años de edad. -Educación Primaria, que tiene como alumnos a pequeños de entre 6 a 12 años. -Educación Secundaria, pensada para los menores de 12 a 16 años.
¿Qué es la educación en resumen?
La educación es el proceso de facilitar el aprendizaje o la adquisición de conocimientos, así como habilidades, valores, creencias y hábitos. El proceso educativo se da a través de la investigación, el debate, la narración de cuentos, la discusión, la enseñanza, el ejemplo y la formación en general.
¿Qué es el proceso educativo y sus componentes?
El proceso de enseñanza-aprendizaje está compuesto por cuatro elementos: el profesor, el estudiante, el contenido y las variables ambientales (características de la escuela/aula). Cada uno de estos elementos influencia en mayor o menor grado, dependiendo de la forma que se relacionan en un determinado contexto.
¿Cuáles son los tres tipos de educación?
Existen tres tipos o formas de educación: la formal, la no formal y la informal.
¿Cuáles son los servicios educativos ejemplos?
En este artículo te contaremos cuáles son algunos de estos servicios y sus características.
- ¿Qué son los servicios educativos?
- Servicios generales.
- Telesecundaria.
- Educación para adultos o escuelas secundarias para trabajadores.
- Educación indígena.
- Servicios comunitarios.
- Educación especial.
- Bachillerato técnico.
¿Dónde se lleva a cabo la educación?
La educación es uno de los factores que más influye en el avance y progreso de personas y sociedades. Además de proveer conocimientos, la educación enriquece la cultura, el espíritu, los valores y todo aquello que nos caracteriza como seres humanos. La educación es necesaria en todos los sentidos.
¿Cuáles son los deberes de un estudiante?
Deberes del estudiante
- Respetar a sus profesores, condiscípulos y personal del Centro Educativo.
- Participar responsablemente en las actividades educativas.
- Cuidar los ambientes, talleres, equipos, mobiliario y demás instalaciones del Centro Educativo.
¿Cuáles son las funciones de los alumnos?
El rol del alumno
ser capaz de auto-dirigirse, auto-evaluarse y auto-monitorearse, tener habilidades de auto-aprendizaje que le permitan aprender para toda la vida, saber resolver problemas, ser empático, flexible, creativo y responsable.
¿Qué diferencia hay entre fines y principios?
¿Qué diferencia hay entre principios y valores?
| Principios | Valores |
|---|---|
| Pueden ser subjetivos (máximas) u objetivos (leyes), dependiendo de si provienen de adentro o de afuera del individuo. | Pueden ser de muy diverso tipo, dependiendo del factor cultural al que pertenecen: religiosos, familiares, morales, etc. |
¿Cómo se clasifican los contenidos educativos?
Las nuevas corrientes pedagógicas suelen distinguir tres tipos de contenidos. Estos contenidos son de diversa naturaleza: conceptuales, procedimentales y actitudinales.
¿Cuáles son los elementos para lograr el aprendizaje esperado?
Tres ámbitos fundamentales de los aprendizajes esperados
- Saber. El saber hace referencia al conocimiento teórico adquirido durante el curso escolar.
- Saber hacer. En este caso se hace referencia al uso práctico del conocimiento.
- Saber ser.
¿Cuáles son los componentes de un proyecto educativo institucional?
El PEI, entonces, parte de lo que so- mos hoy, plantea lo que queremos ser y propone la manera de lograrlo. Los componentes del PEI son: • identidad, • análisis institucional, y • propuesta de desarrollo institucional. La identidad es la conciencia de lo que somos nosotros mismos.
¿Qué es un modelo pedagógico?
Un modelo pedagógico incluye la relación existente entre Contenido de la enseñanza, el desarrollo del niño y las características de la práctica docente, pretende lograr aprendizajes que se concretan en el aula, es un instrumento de Investigación de carácter teórico, creado para reproducir idealmente el proceso Page 7 7 …
¿Qué es la educación formal e informal?
La informal, que sería la “educación no sistemática y extraescolar”. La formal comprendería a su vez dos tipos diferentes, la educación reglada y la no reglada: La educación reglada sería “educación sistemática escolar” (educación formal).
¿Qué dice el artículo 31 de la educación?
Artículo 31. – Las autoridades educativas darán a conocer a los maestros, alumnos, padres de familia y a la sociedad en general, los resultados de las evaluaciones que realicen, así como la demás información global que permita medir el desarrollo y los avances de la educación en cada entidad federativa.
¿Qué dice el artículo 13 dela ley General de educación?
– Todo individuo tiene derecho a recibir educación de calidad y, por lo tanto, todos los habitantes del país tienen las mismas oportunidades de acceso al sistema educativo nacional, con solo satisfacer los requisitos que establezcan las disposiciones generales aplicables.
¿Qué establece el artículo 13 dela ley General de educación?
El respeto y cuidado al medio ambiente, con la constante orientación hacia la sostenibilidad, con el fin de comprender y asimilar la interrelación con la naturaleza y de los temas sociales, ambientales y económicos, así como su responsabilidad para la ejecución de acciones que garanticen su preservación y promuevan …
¿Qué dice el artículo 15 dela ley General de educación?
ARTICULO 15. – El ayuntamiento de cada municipio podrá, sin perjuicio de la concurrencia de las autoridades educativas federal y locales, promover y prestar servicios educativos de cualquier tipo o modalidad.
¿Qué dice el artículo 14 de la ley General de educación?
Artículo 14. V. Promover la participación de pueblos y comunidades indígenas en la construcción de los modelos educativos para reconocer la composición pluricultural de la Nación.
¿Qué dice el artículo 134 dela ley General de educación?
En cada entidad federativa, se podrá instalar y operar un consejo estatal de participación escolar en la educación, como órgano de consulta, orientación y apoyo. Dicho consejo, será integrado por las asociaciones de madres y padres de familia, maestras y maestros.
¿Qué se puede hacer para mejorar el sistema educativo?
Propuestas para mejorar la formación
- Tener un sistema educativo correctamente constituido.
- Una mayor autonomía para los centros educativos.
- Volver a valorar la realización de evoluciones.
- Disminuir el número de alumnos en las aulas.
- Aumentar la formación del profesorado.
¿Qué pasa si los niños no reciben educación?
Los impactos que éstos tienen en la sociedad son: el aumento del desempleo, de empleos informales y del analfabetismo, bajo nivel académico de los alumnos, ignorancia, pobreza, delincuencia, violencia, narcotráfico, drogadicción, “ninis”, empleos muy mal pagados, pocas aspiraciones de los jóvenes, deserción escolar.
¿Qué se debe hacer para que haya equidad y calidad educativa?
Para alcanzar el éxito educativo debe haber una igualdad de proporción entre equidad y calidad. La equidad educativa implica una inclusión que da atención a la diversidad, minimizando las diferencias de cualquier índole, lográndose de este modo el mayor rendimiento académico de todos.
¿Qué es un objetivo específico en educación?
Específicos. Los objetivos específicos señalan aquellos resultados que se persiguen en una materia. Es decir, estos, a diferencia de los generales, se centran en una asignatura concreta y en sus contenidos. En función de ello, se establecen objetivos que serán diferentes para cada materia y para cada nivel.
¿Cuál es la importancia de las metas en el proceso educativo?
Las metas facilitan medir el progreso, mejoran la productividad y refuerzan la autoestima. Y, sobre todo, las metas refuerzan el compromiso.
¿Cuáles son los objetivos de un proyecto educativo?
1. Lograr en el educando un Perfil educativo cultural, encaminado a la adquisición de: habilidades, destrezas, actitudes, valores y conocimientos para: comprender, interpretar y valorar el mundo y su medio ambiente.
¿Cuáles son los fines de la educación hondureña?
Su objetivo fundamental es proporcionar los instrumentos y contenidos básicos de la cultura, para lograr el desarrollo integral de la personalidad del niño; se orienta la enseñanza en forma objetiva y práctica, de tal manera que los educandos adquieran una comprensión científica y racional de los fenómenos naturales y …
¿Cuáles son los fines de la educación en El Salvador?
El artículo 55 de la Constitu- ción declara que la educación en El Salvador debe: a) procurar el desarrollo integral de las personas; b) construir una sociedad democrática, justa y huma- na; c) inculcar los derechos humanos; d) combatir la intolerancia y el odio; e) dar a conocer la realidad nacional (Corte Suprema de …
¿Cuáles son los principios y fines de la educación dominicana?
– La educación dominicana sustenta los siguientes fines: a) Formar personas, hombres y mujeres, libres, críticos y creativos, capaces de participar y constituir una sociedad libre, democrática y participativa, justa y solidaria; aptos para cuestionarla en forma permanente; que combinen el trabajo productivo, el …
¿Cuáles son los fines de la educación en Guatemala?
Los Fines de la Educación en Guatemala son los siguientes: 1. Proporcionar una educación basada en principios humanos, científicos, técnicos, culturales y espirituales que formen integralmente al educando, lo preparen para el trabajo, la convivencia social y le permitan el acceso a otros niveles de vida.